近日，著名龙凤文化研究专家、作家、龙凤国际联合会主席、西安中华龙凤文化研究院院长庞进，登上“西京大讲堂”，为西京学院师生作了一场题为《龙文化与中华民族精神家园》的报告，报告中谈及“望子成龙”问题。

庞进说，自古以来，龙多被用来比称人间的杰出人物。如“老子犹龙”的典故，诸葛亮、嵇康的“卧龙”之称等。在汉语词汇中，聪颖的儿童称“龙驹”，贤良才俊称“龙凤”，神采非凡称“龙章凤姿”，“蛟龙得水”喻英雄获得了施展本领的机会，等等。还有源自“鲤鱼跳龙门”传说的成语“鱼化龙”、“鱼跃龙门”、“登龙门”等，均有喻指人们经过一番努力，改变命运，成为杰出人才之意。即使在西方一些国家，“望子成龙”以及“鲤鱼跳龙门”、“鱼化龙”现象也都是存在的，只是说法不同而已。比尔·盖茨、乔布斯，以及众多的思想家、科学家，也大都有“鲤鱼跳龙门”、“鱼化龙”的经历，也都可以说是“龙”、“贤达龙”，即具有龙的精神和风采的、人间的出类拔萃者。

当代学者易中天曾在《南方周末》上发表文章，提出“望子成人，而非望子成龙”的观点。对此，庞进说，易先生呼吁“把学生当人”、“让每个公民有足够的尊严”、“让我们每个中国公民都成为真正真实的人，善良的人，健康的人，快乐的人”，是值得肯定的。但不能据此而否定“望子成龙”。龙不是易先生认为的“怪兽”，在国人的日常生活中，龙大多以吉祥物的面目出现，象征团结合力、奋发进取、刚健向上、适变图强、事业腾飞等。在具体语境中，龙有多方面的象征、比喻义。“望子成龙”语境中的“龙”，象征、喻指的是优秀杰出之人；“望子成龙”，意为“盼望子女后代在学业、事业上有成就，成为出类拔萃的杰出人物”。庞进认为，将下一代培养成优秀杰出的人才，与将下一代培养成有人格、有尊严、有权利、有担当的现代化公民并不矛盾；现代化公民也可以是杰出人才，即出类拔萃的人中“龙”。

如何才能成“龙”，即成为杰出人才呢？庞进用八句话勉励当代大学生：“平庸为我所不取；基座打得宽厚些；选中一个突破口；苦功下在机会前；好事青睐主动者；将阻力化为助力；做到自己的最好；做到别人做不到。”(龙凤)