落叶了，落叶了，金黄的世界到来了。
每天听见我不足四岁的儿子从幼儿园回来，唱着德语民谣，赤金宜人的秋色来临了，浑熟眩目的色彩，层林尽染，极限的暖色，大自然的风景画，雍雅极了，是我最心仪的时节。
幼儿园活动一日日多起来，出去徒步一天，搭火车，转汽车，入森林，踏着满处的落叶秋实，捡核桃，拾栗子，飘落的树叶小手抓。小朋友全副武装，一人一身防雨衣，防雨裤，徒步鞋，戴帽子，戴手套，被背包。两位老师背着吃的喝的。午间，席地野餐。下午三点左右，返回幼儿园。
第二天，贴树叶，画森林，手工，涂鸦，教室变成秋色。两枚栗子，五个牙签，一头可爱的小牛。老师巧妙取材，幼儿灵巧制作，把幼儿对秋天的感性认识，表达得出神入化。万圣节，俗称鬼节，举办化妆舞会，大家将各自心目中鬼的形象，展示在衣袍或面具上，有小朋友还在脖子上挂一串大蒜辫子，据说西方人传统驱鬼习俗是门前挂上蒜辫子， 有小朋友背上背把帚儿小扫帚，鬼就不来捣乱。
这些形形色色的装扮，有些挺吓人的，我儿子脸上涂的白粉，巨大的黑眼眶，嘴里含个儿吸血鬼的塑料牙套，他装扮成骷髅。
班上的灯光也暗淡了，墙上挂了几个黑蜘蛛，棉花絮絮拉的掉着，像个洞穴。两位老师成了名副其实的鬼婆，头戴尖尖黑帽子，两鬓抹成灰白色，脸上涂着巧克力。眼角、嘴角画些沟沟道道，怪模怪样的，俩肥硕的身体，走路好像企鹅挪步，左摇右晃的，引人发笑得可爱。
幼儿园统共八位老师，六位都胖得出奇，前挺后撅的，孩子们围着她们欢快地唱着跳。
每周四的下午集体去附近一个运动中心，学跑步，学踢球，小朋友每人有一套服，一背包，一双白底运动鞋，黑底损坏地板，禁止入内。每月看一场儿童话剧，题材以传统的童话故事为主。
我儿子上幼儿园两年，三岁之前，活动很少，幼儿都戴着尿布裤，外出极不方便，老师换尿布戴着清洁手套，擦洗，消毒，抹油，十分专业，对每人都一样的程序一丝不苟。孩子们在幼儿园明显的智、健康、情绪、礼貌等各方面迅速成长。老师没有体现爱此薄彼，孩子们都认为，老师最喜欢自己。三岁之后，活动渐渐丰富，如训练单独上洗手间，保持清洁卫生，打洗手液，擦干手，刷牙。懂的规矩越来越多，礼貌用语，玩儿完玩具，放回原处，如何吃喝，如何排泄，老师不厌其烦地手把手指导幼儿，行为规范化是幼儿教育的特色。
好动是幼儿的天性，免不了有冲突，但责任是非不含糊，谁犯错误谁受罚，有一个专门的角落，受罚的幼儿单独坐着反省，直到认错，允许返回大家的圈圈内。家长来接孩子，老师让小孩儿自己把事情的原委告知家长，培养幼儿不推卸责任，知羞知耻。对有错误受罚的幼儿，大家不能随意歧视，理由是，人都会犯错误的，连上帝都会出错，只有改正就是好样的。不推卸责任，是幼儿教育的另一特色。
有优点大力奖励，在衣帽架上插一个小标志，家长来接孩子，幼儿会喜孜孜地告诉爸爸妈妈，自己受表扬，其他的孩子家长也会表示祝贺，受表扬幼儿视为一种荣誉，家长和孩子沉浸在喜悦之中。一脸的灿烂。 奖罚并举，在游戏中成长，有是非，有原则，有奖有罚，和谐健康的教育生活环境，对幼儿的茁壮成长裨益无害。
不成规矩难以成方圆。
勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。
这些成熟的古训我们在国内都懂，实践的结果总是不尽人意，以致近期报纸连篇累牍的报道如何提高全国人民整体素质，仍旧是当今国内的社会大事。我通过儿子的健康成长，倍感西方教育的操作运用的科学性和实用性。 令孩子受惠终生。